"Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində kadr potensialının yaxşılaşdırılması əsas prioritetlərdəndir".
Tehsil365 xəbər verir ki, bunu Məktəbəqədər və Ümumi Təhsil üzrə Dövlət Agentliyinin direktoru Eşqi Bağırov hesabat brifinqində qeyd edib.
"Hazırda ölkəmizdə bağçayaşlı uşaqların məktəbəqədər təhsilə cəlb olunma göstəricisi 35% təşkil edir. Məktəbəqədər təhsilin əhatə dairəsinin genişləndirilməsi qarşıya qoyulan əsas hədəflərdəndir. “Azərbaycan Respublikasının 2022–2026-cı illərdə sosial-iqtisadi inkişaf Strategiyası”nda məktəbəqədər təhsilə cəlb olunmuş uşaqların 1-5 yaşlılara nisbətinin 50 faizə çatdırılması nəzərdə tutulub. Bu istiqamətdə bağça infrastrukturunun daha da yaxşılaşdırılması diqqət mərkəzində saxlanılır. 2023-2024-cü ildə 14 yeni məktəbəqədər təhsil müəssisəsi yaradılıb, 5 müəssisə isə əsaslı təmirdən sonra istifadəyə verilib. Yeni məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin istifadəyə verilməsi təlim-tədris prosesinin daha keyfiyyətlə həyata keçirilməsinə xidmət edir. Məktəbəqədər təhsil müəssisələrinin maddi-texniki bazasının gücləndirilməsi prosesin daha keyfiyyətli aparılmasına təkan verən əsas amillərdəndir. Hazırda ölkə ərazisində 1674 dövlət məktəbəqədər təhsil müəssisəsi fəaliyyət göstərir. Təxminən 100 000 uşaq məktəbəqədər təhsil müəssisələrində təlim-tədrisə cəlb edilib".
Onum sözlərinə görə, 10000 nəfərə yaxın pedaqoji heyət üçün ixtisasartırma təlimləri təşkil edilib:
"Son iki il ərzində bağçalara 700-ə yaxın yeni tərbiyəçi müəllim, 79 nəfər isə müdir təyin olunub.Məktəbəqədər təhsil müəssisələrində (MTM) kadr potensialının yaxşılaşdırılması əsas hədəflərdəndir. Bu istiqamətdə Məktəbəqədər və Ümumi Təhsil üzrə Dövlət Agentliyi tərəfindən tədbirlər həyata keçirilir. Son 2 ildə mərkəzləşmiş qaydada MTM-lərə təyin olunan tərbiyəçi müəllimlərin sayı 677 nəfərdir.Yeni təyin olunan MTM müdirlərinin sayı isə 79 nəfərdir".
E.Bağırov söyləyib ki,məktəbəqədər təhsil sistemində çalışan pedaqoji və idarəetmə heyəti üçün ixtisasartırma təlimlərinin təşkil edilməsi, onların peşəkar inkişafının təmin edilməsi də diqqətdə saxlanılır:
"Bu məsələ “Azərbaycan Respublikasının 2022-2026-cı illərdə sosial-iqtisadi inkişaf Strategiyası”nda əksini tapıb. Təlimlərin məqsədi pedaqoji heyəti məktəbəqədər təhsil və idarəetmədə olan yeni yanaşmalar və strategiyalarla tanış etməkdir. Təlimlərdə tərbiyəçi-müəllimlər öyrənmə mühitinin qurulması, uşaqların sosial-psixoloji adaptasiyası ilə bağlı bilik və bacarıqlarını inkişaf etdirirlər.
Təlimlərin effektivliyinin artırılması üçün interaktiv metodlardan istifadə edilir. İndiyədək məktəbəqədər təhsil üzrə kadr potensialının yaxşılaşdırılması məqsədilə 9500-ə yaxın pedaqoji heyət üçün ixtisasartıma təlimləri təşkil olunub.
Təkcə bu il ərzində 3500 nəfər üçün Azərbaycan Respublikası Təhsil İnstitutu tərəfindən təlimlərin təşkil edilməsi nəzərdə tutulub".