Son illər dövlət proqramları çərçivəsində regionlarda onlarla yeni məktəb binası inşa edilib, mövcud məktəblər əsaslı şəkildə təmir olunub. Elm və Təhsil Nazirliyinin məlumatına əsasən, 2020–2024-cü illərdə 300-dən çox məktəbin infrastrukturu yenilənib.
Bununla yanaşı, bəzi ucqar bölgələrdə təhsilin keyfiyyəti ilə bağlı çağırışlar qalmaqdadır. Dövlət İmtahan Mərkəzinin 2024-cü il məlumatına görə, həmin ərazilərdə ixtisaslı müəllim çatışmazlığı müşahidə olunur. Xüsusilə riyaziyyat, fizika və xarici dil fənləri üzrə vakant yerlərin sayı yüksəkdir.
Maddi-texniki baza ilə bağlı da fərqliliklər var. Bəzi məktəblərdə kompüter təminatı və internet bağlantısı məhdud səviyyədədir. Təhsil ekspertləri qeyd edirlər ki, təhsilin keyfiyyətinə təsir edən əsas faktorlar arasında müəllim hazırlığı, təlim resursları və davamlı inkişaf imkanları xüsusi rol oynayır.