Uşaq bağçaları təkcə məktəbəqədər təhsil müəssisəsi deyil, həm də uşaqların ilk sosial mühiti, psixoloji inkişafının formalaşdığı əsas məkandır. Bu səbəbdən bağçalarda psixoloqun iştirakı olduqca vacibdir. Psixoloq uşaqların davranışlarını müşahidə edir, onların emosional və sosial inkişafını izləyir, yaranan problemlərin vaxtında qarşısını almağa çalışır.
Bağça mühitində psixoloq hər bir uşağın fərdi xüsusiyyətlərini öyrənir. Bəzi uşaqlar daha ünsiyyətcil, bəziləri isə utancaq ola bilər. Bəzən uşaqlarda adaptasiya çətinlikləri, aqressiv davranışlar və ya qapalılıq müşahidə olunur. Psixoloqun işi bu halları vaxtında müəyyən etmək və düzgün yanaşma tətbiq etməkdir. Bu yanaşma uşağın bağça mühitinə daha tez uyğunlaşmasına və özünü rahat hiss etməsinə kömək edir.Psixoloq həmçinin müəllim və valideynlərlə sıx əməkdaşlıq edir. Müəllimlər uşaqların davranışında hər hansı dəyişiklik görəndə psixoloqla məsləhətləşir, valideynlər isə övladlarının psixoloji vəziyyəti ilə bağlı dəstək alırlar. Bu üçtərəfli əməkdaşlıq uşaqların harmonik inkişafına zəmin yaradır.
Bağçalarda psixoloqun başqa bir mühüm vəzifəsi sosial bacarıqların formalaşmasına dəstək olmaqdır. Uşaqlar arasında baş verən münaqişələri həll etmək, paylaşma və əməkdaşlıq vərdişlərini öyrətmək, dostluq münasibətlərini gücləndirmək psixoloqun köməyi ilə daha asan həyata keçirilir.
Bundan əlavə, psixoloq uşaqların təlim fəaliyyətinə də təsir göstərir. Diqqətini toplamaqda çətinlik çəkən və ya öyrənmə tempində geri qalan uşaqlar üçün xüsusi məşğələlər təşkil edir. Bu məşğələlər oyun, məşq və psixoloji tapşırıqlar vasitəsilə uşaqların inkişafını dəstəkləyir.
Beləliklə, uşaq bağçalarında psixoloqun fəaliyyəti həm uşaqların psixoloji sağlamlığının qorunması, həm də sosial və emosional inkişafının düzgün istiqamətləndirilməsi baxımından əvəzsizdir. Bağça mühitində psixoloq uşaqların öz potensiallarını tam şəkildə üzə çıxarmasına şərait yaradır və onların gələcək təhsil həyatına möhkəm təməl hazırlayır.
