Məktəbəqədər təhsil uşağın inkişafında mühüm rol oynayır. Bu inkişafın əsas dayağı isə müəllimlərdir. Bağça müəllimləri uşaqların ilk sosial təcrübələrini yaşadığı, öyrəndiyi və böyüdüyü mühitdə həm təlimçi, həm də qayğıkeş rolunu oynayır. Lakin onların gündəlik həyatı görünəndən daha mürəkkəb və çətinliklərlə doludur.
Günün böyük hissəsi uşaqlarla keçən müəllimlər, həm fiziki, həm də emosional baxımdan böyük enerji sərf edirlər. Hər bir uşağın fərqli tələbi, davranışı və marağı müəllimi daim diqqətdə saxlayır. Onlar sadəcə dərs keçən yox, həm də uşaqların təhlükəsizliyini qoruyan, emosional dəstək verən, onların psixoloji və sosial inkişafını izləyən şəxslərdir.
Ən böyük çətinliklərdən biri də uşaqların fərdi inkişafına uyğun yanaşma tələbidir. Hər uşağın öyrənmə tərzi, davranış qaydaları və sosial bacarıqları fərqlidir. Müəllimlər həm fərdi, həm də qrup şəklində dərs keçməli, uşaqların potensialını aşkara çıxarmağa çalışmalıdır. Bu, xüsusi səbr və peşəkarlıq tələb edir.Bəzi bağçalarda müəllim çatışmazlığı və yüksək iş yükü də əlavə çətinlik yaradır. Hər müəllim çox sayda uşağa eyni anda nəzarət etməli, onların inkişafını izləməli olur. Bu zaman keyfiyyətli tədris və uşaqlara fərdi diqqət göstərmək çətinləşir.
Valideynlərlə ünsiyyət də müəllimlərin gündəlik həyatının vacib hissəsidir. Onlar uşağın inkişafını, davranışını və gündəlik fəaliyyətlərini valideynlərlə paylaşır, həm də ailələrdə yaranan narahatlıqlara cavab verirlər. Bəzən valideyn gözləntiləri ilə real vəziyyət arasında fərq olur və müəllim bu vəziyyəti incə bir şəkildə idarə etməlidir.Bütün bu çətinliklərə baxmayaraq, bağça müəllimlərinin işi həm də böyük məmnuniyyət gətirir. Uşaqların inkişafını izləmək, onların ilk uğurlarına şahid olmaq və onların dünyagörüşünü zənginləşdirmək müəllimlər üçün əvəzolunmaz təcrübədir. Bu peşə səbr, sevgi və yaradıcı yanaşma tələb edir və hər müəllimin övladların həyatında xüsusi iz buraxmasını təmin edir.
Nəticədə, bağça müəllimlərinin gündəlik həyatı yalnız dərs keçməkdən ibarət deyil. Bu, həm uşaqların qoruyucusu, həm inkişaf rəhbəri, həm də emosional dəstəkçisidir. Onların zəhməti və peşəkarlığı uşaqların gələcək inkişafının təməlini qoyur.
