ABŞ Milli Təhsil Assosiasiyası (NEA) müəllimlərin artan iş yükü və şəxsi həyat balansının pozulması ilə bağlı narahatlığını bir daha gündəmə gətirib.
“Tehsil365” xəbər verir ki, Müəllimlər yorğunluq, emosional tükənmə və ailə həyatına zaman ayıra bilməmək kimi problemlərlə üzləşdiklərini bildirirlər.
Digər tərəfdən, bir çox yeniyetmə əsas oxu bacarıqlarına tam yiyələnmədən orta məktəb pilləsinə çatır. Xüsusilə pandemiya sonrası dövrdə bu boşluq daha da dərinləşib. Hesabatda müəllimlərin bu problemi aradan qaldırmaq üçün əlavə dəstəyə və təlimə ehtiyacı olduğu vurğulanır.
Hər iki mənbə təhsilin keyfiyyətinin yüksəldilməsi üçün həm müəllimlərə, həm də şagirdlərə sistemli şəkildə dəstək verilməsinin vacibliyini önə çəkir.