Məktəb direktorları süni intellekt vasitəsilə yaradılan şikayətlərin sayının artması ilə bağlı narahatlıqlarını ifadə edirlər.
“Tehsil365” xəbər verir ki,Rəhbərlər valideynlərin bu şikayətlər səbəbindən yaratdığı stress və təzyiq altında "yatmadıqlarını" bildirirlər.
Mütəxəssislər isə bu vəziyyətin yalnız süni intellektlə bağlı olmadığını, daha geniş sosial və psixoloji problemlərin əlaməti olduğunu vurğulayaraq, valideynlərin narahatlıqlarının köklü səbəblərinin araşdırılması lazım olduğunu qeyd edirlər.
Bu artım məktəb rəhbərliyi üçün ciddi çağırış kimi qiymətləndirilir və problemlərin həlli üçün yeni yanaşmalar tələb olunur.