05 yanvar 2026-cı il tarixində Əliabad İki Nömrəli Məktəbdə 4-cü sinif şagirdlərinin bilik və bacarıqlarını qiymətləndirmək məqsədilə monitorinq təşkil olundu.
"Tehsil365" xəbər verir ki, Tədbir məktəb rəhbərliyi və müəllim heyətinin birgə səyləri ilə həyata keçirilib və tədrisin keyfiyyətinin artırılması baxımından böyük əhəmiyyət kəsb edir.
Monitorinq zamanı şagirdlərin müxtəlif fənlər üzrə bilik səviyyəsi yoxlanıldı, həmçinin onların dərsə hazırlıq vəziyyəti və mövcud çatışmazlıqları müəyyənləşdirildi. Müəllimlər tərəfindən hazırlanan testlər və tapşırıqlar vasitəsilə şagirdlərin tədris prosesində qazandıqları bilik və bacarıqlar dəqiq qiymətləndirildi.
Məktəb rəhbərliyi monitorinqin nəticələrini diqqətlə təhlil edərək, şagirdlərin zəif olduğu sahələr üzrə əlavə dəstək proqramlarının hazırlanması və tətbiqi üçün tədbirlər görməyi planlaşdırır. Bu cür qiymətləndirmələr həm də valideynlərin uşaqlarının təhsil vəziyyəti barədə məlumatlandırılması və təhsil keyfiyyətinin artırılması istiqamətində şəffaflığın təmin olunmasına xidmət edir.
Əliabad İki Nömrəli Məktəb kollektivinin əsas məqsədi hər bir şagirdin fərdi potensialını üzə çıxarmaq və onların təhsil yolunda uğurlu irəliləyişinə dəstək olmaqdır. Monitorinqin keçirilməsi bu məqsədə doğru atılan mühüm addımlardan biridir və ilin digər dövrlərində də mütəmadi olaraq davam etdiriləcək.
Məktəbin rəhbərliyi və müəllim heyəti, şagirdlərin daha yüksək nəticələr əldə etməsi üçün daima yenilikçi metodlar tətbiq etməyə və təhsilin keyfiyyətini artırmağa hazır olduqlarını bildirib. Bu tədbir həm də məktəbin təhsil sahəsindəki uğurlarını daha da möhkəmləndirəcək və gələcək nəsillərin bilikli və bacarıqlı vətəndaş kimi yetişməsinə töhfə verəcək.