07 yanvar 2026-cı il tarixində Əliabad İkinci Nömrəli Məktəbdə 9-cu sinif şagirdləri arasında monitorinq təşkil olunmuşdur.
"Tehsil365" xəbər verir ki, Təhsil keyfiyyətinin yüksəldilməsi məqsədilə keçirilən bu monitorinq, şagirdlərin müxtəlif fənlər üzrə bilik və bacarıqlarının qiymətləndirilməsinə yönəlmişdir.
Monitorinq zamanı şagirdlərin tədris prosesində əldə etdikləri nəticələr diqqətlə təhlil edilmiş, mövcud uğurlar və mövzu ilə bağlı zəif tərəflər müəyyən olunmuşdur. Məktəb rəhbərliyi və müəllim heyəti bu cür qiymətləndirmələrin şagirdlərin zəif istiqamətlərinin vaxtında aşkar olunması və onların aradan qaldırılması üçün zəruri tədbirlərin görülməsi baxımından önəmli olduğunu vurğulamışdır.
Tədbirdə həmçinin monitorinqin nəticələrinə əsaslanaraq gələcək tədris strategiyalarının təkmilləşdirilməsi barədə müzakirələr aparılmış, müəllimlər arasında təcrübə mübadiləsi və innovativ yanaşmaların tətbiqi ilə bağlı fikir mübadiləsi olmuşdur.
Əliabad İkinci Nömrəli Məktəbin rəhbərliyi, valideynlər və müəllimlər şagirdlərin uğurlu təhsil inkişafını təmin etmək üçün bu cür monitorinqlərin davamlı keçirilməsinin vacibliyini qeyd etmiş, onların gələcəkdə də səmərəli nəticələr verəcəyinə ümidlərini ifadə etmişlər.
Ümumilikdə, 9-cu sinif şagirdlərinin monitorinqi həm təhsilin keyfiyyətinin artırılması, həm də məktəb icması üçün əhəmiyyətli bir mərhələ kimi qiymətləndirilmişdir.