Son dövrlərdə valideynlər və şagirdlər arasında tez-tez müzakirə olunan mövzulardan biri məktəblərdə ev tapşırıqlarının həcmi ilə bağlıdır. Bəziləri tapşırıqların çox olduğunu və bunun uşaqlara əlavə yük yaratdığını düşünür. Bəs bu vəziyyət şagirdlərin inkişafına necə təsir edir?
Mövzu ilə bağlı təhsil eksperti “Tehsil365"ə açıqlama verib.
Ekspert bildirib ki, ev tapşırıqları təlim prosesinin vacib hissəsidir: “Ev tapşırıqları dərsdə öyrənilən biliklərin möhkəmləndirilməsi və şagirdlərin müstəqil işləmək bacarıqlarının formalaşması üçün nəzərdə tutulur.”
Onun sözlərinə görə, problem əsasən tapşırıqların həddindən artıq olması ilə bağlı ortaya çıxır: “Əgər ev tapşırıqları şagirdin yaş səviyyəsinə və gündəlik vaxt imkanlarına uyğun planlaşdırılmasa, bu, yorğunluq və motivasiya azalmasına səbəb ola bilər.”
Ekspert qeyd edib ki, çox sayda tapşırıq şagirdlərdə stress yarada bilər: “Uşaqlar dərsdən sonra istirahət, oyun və sosial fəaliyyət üçün də vaxta ehtiyac duyurlar. Tapşırıqların balanslı verilməsi vacibdir.”
O vurğulayıb ki, əsas məqsəd tapşırıqların sayını artırmaq deyil, onların keyfiyyətini yüksəltməkdir: “Daha az, amma düşünməyə və araşdırmağa yönəlik tapşırıqlar şagirdlərin inkişafına daha müsbət təsir göstərir.”
Sonda ekspert əlavə edib ki, müəllim və valideynlər bu məsələdə balansı qorumağa çalışmalıdır: “Uşağın həm öyrənməsi, həm də psixoloji rahatlığı nəzərə alınmalıdır.”

