Son illərdə şagirdlər arasında sosial təcrid və tənhalıq hissinin artması diqqət çəkən problemlərdən biridir. Mütəxəssislər bu halın həm psixoloji, həm də sosial faktorlarla bağlı olduğunu bildirirlər.
Mövzu ilə bağlı psixoloq “Tehsil365"ə açıqlama verib.
Psixoloqun sözlərinə görə, sosial təcridin əsas səbəblərindən biri ünsiyyətin azalmasıdır: “Texnologiyanın həyatımıza daxil olması ilə uşaqlar daha çox virtual mühitdə vaxt keçirir və real sosial əlaqələr zəifləyir.”
Mütəxəssis qeyd edib ki, ailə münasibətləri də bu məsələdə rol oynayır: “Valideynlərlə keyfiyyətli ünsiyyətin az olması uşaqlarda emosional boşluq yarada bilər.”
Psixoloq əlavə edib ki, məktəb mühiti də təsir göstərir: “Bəzən şagirdlər sinifdə özlərini qəbul olunmamış hiss edir, bu isə onların tədricən sosial mühitdən uzaqlaşmasına səbəb olur.”
Onun sözlərinə görə, sosial təcrid uzunmüddətli problemlərə gətirib çıxara bilər: “Bu hal özünə inamın azalmasına, narahatlıq və depressiv əhvalın yaranmasına səbəb ola bilər.”
Sonda psixoloq vurğulayıb ki, uşaqların sosial bacarıqlarının inkişafı üçün ailə və məktəb birgə fəaliyyət göstərməlidir.