Azərbaycanın müxtəlif bölgələrində aparılan təhsil araşdırmaları göstərir ki, rəqəmsal texnologiyaların tətbiqi şagirdlərin öyrənmə səviyyəsini yüksəldir və dərs prosesini daha interaktiv edir.
“Tehsil365”in araşdırmasına görə rəqəmsal dərs materiallarından istifadə edən şagirdlərin 65%-i mövzuları daha yaxşı mənimsədiklərini bildirilir, eyni zamanda onlayn test və tapşırıqlar onların öyrənmə sürətini artırır.
Müəllimlər də rəqəmsal texnologiyaların dərs planlamasında, mövzu izahında və şagirdlərin bilik səviyyəsini izləməkdə əhəmiyyətli rol oynadığını qeyd edirlər. Ekspertlər bildirir ki, elektron dərsliklər, interaktiv lövhələr və onlayn təlim platformaları təhsilin keyfiyyətini yüksəldir və şagirdlər arasında marağı artırır.
Təhsil Nazirliyinin məlumatına görə, son üç ildə ölkə üzrə təxminən 500 məktəb rəqəmsal təhsilə tam keçid edib, həmçinin müəllimlər üçün onlayn treninqlər təşkil olunub. Bu addımların nəticəsi olaraq, şagirdlərin riyaziyyat və dil fənlərində qiymət göstəricilərinin 12%-ə qədər yüksəldiyi müşahidə olunub.
Bundan başqa, araşdırma göstərir ki, rəqəmsal texnologiyaların tətbiqi daha çox şəhər məktəblərində olsa da, kənd və ucqar bölgələrdə də təşəbbüslər artırılır. Ekspertlər vurğulayır ki, bu yanaşma təhsildə bərabər imkanların yaradılması baxımından önəmlidir və gələcəkdə daha çox məktəbin texnoloji infrastruktura çıxışının təmin olunması vacibdir.
Təhsil analitikləri əlavə edir ki, rəqəmsal təhsil yalnız texnologiya istifadəsi ilə məhdudlaşmamalıdır. Müəllimlərin peşəkarlığının artırılması, interaktiv təlim metodlarının tətbiqi və təhsilin innovativ yanaşmalarla zənginləşdirilməsi uzunmüddətli uğurun açarıdır.
Araşdırma həmçinin göstərir ki, rəqəmsal resursların istifadəsi şagirdlərin müstəqil öyrənmə bacarıqlarını, kritik düşünmə və problem həll etmə qabiliyyətlərini inkişaf etdirir. Bu isə onları gələcək təhsil və karyera imkanlarına daha hazırlıqlı edir.