Məktəb mühiti qayda və nizam üzərində qurulsa da, son illərdə bu qaydaların həddindən artıq olması ilə bağlı müzakirələr artıb. Bəzi mütəxəssislər hesab edir ki, sərt çərçivələr şagirdlərin yaradıcılıq qabiliyyətinə mənfi təsir göstərə bilər. Bəs bu nə dərəcədə doğrudur?
Mövzu ilə bağlı təhsil eksperti “Tehsil365"ə açıqlama verib.
Ekspert bildirib ki, “Qayda və nizam təhsil mühitinin vacib hissəsidir. Lakin onların həddindən artıq olması şagirdin sərbəst düşünmə imkanlarını məhdudlaşdıra bilər.”
Onun sözlərinə görə, problem qaydaların mövcudluğunda deyil, tətbiq formasındadır: “Əgər qaydalar yalnız nəzarət və itaət üzərində qurulursa, bu zaman şagird təşəbbüs göstərməkdən çəkinə bilər.”
Ekspert qeyd edib ki, yaradıcılıq sərbəst mühit tələb edir: “Uşaq öz fikrini rahat ifadə edə bilmədikdə və səhv etməkdən qorxduqda, yaradıcılıq prosesi zəifləyir.”
O vurğulayıb ki, balanslı yanaşma vacibdir: “Məktəbdə həm qayda, həm də azadlıq paralel şəkildə mövcud olmalıdır. Bu balans pozulduqda ya intizam zəifləyir, ya da yaradıcılıq.”
Ekspert əlavə edib ki, müəllimlərin yanaşması həlledici rol oynayır: “Eyni qaydalar çərçivəsində belə müəllim şagirdlərə fərqli düşünmək və sual vermək imkanı yarada bilər.”
Sonda ekspert bildirib ki, “Qaydalar inkişaf üçün çərçivə yaratmalıdır, maneə yox. Əgər qaydalar şagirdin potensialını boğursa, bu artıq problemə çevrilir.”

