Oktyabrın 26-da Azərbaycan Dillər Universitetinin (ADU) Təhsil fakültəsinin nəzdində fəaliyyət göstərən Psixologiya və Pedaqogika kafedrasının birgə təşkilatçılığı ilə “Asılılıq psixologiyası: maddə və davranış asılılıqları” mövzusunda maarifləndirici seminar keçirilib.
“Tehsil365” xəbər verir ki, seminarda Xəzər Universitetinin Psixologiya departamentinin əməkdaşı və Xəzər Psixoloji Xidmət Mərkəzinin psixoloq-psixoterapevti Mirsadiq Muxtarov çıxış edib.
Seminarın əsas məqsədi tələbələrdə asılılığın psixoloji xüsusiyyətləri, yaranma mexanizmləri, beyində baş verən dəyişikliklər və fərdin sosial həyatına təsiri haqqında ətraflı anlayış formalaşdırmaq, həmçinin maddə və davranış asılılıqlarının xüsusiyyətləri, onların qarşısının alınması və psixoloji yardım imkanları barədə bilikləri artırmaq olub.
Seminarda asılılığın formalaşmasına təsir göstərən bioloji, psixoloji və sosial amillər, asılılıq davranışının yaranma və davametmə mexanizmləri, eləcə də bu prosesdə beynin mükafatlandırma sisteminin rolu ətraflı şəkildə izah edilib. Bununla yanaşı, maddə asılılığı ilə davranış asılılığı arasındakı fərqlər, onların fərdin emosional vəziyyətinə, gündəlik fəaliyyətinə, şəxslərarası münasibətlərinə və sosial uyğunlaşmasına təsiri haqqında məlumat verilib.
Mirsadiq Muxtarov çıxışı zamanı maddə asılılıqları ilə yanaşı, qumar, internet və digər təkrarlanan davranışlarla əlaqəli asılılıq formalarına toxunaraq, onların psixoloji və neyrobioloji əsaslarını izah edib.
Bununla yanaşı, asılılıq davranışlarının insanın qərarvermə qabiliyyətinə, özünənəzarətinə, ailə və sosial münasibətlərinə təsiri, problemin erkən müəyyənləşdirilməsinin və vaxtında peşəkar dəstəyə müraciət edilməsinin vacibliyi vurğulanıb.
Tədbirdə Azərbaycan Dillər Universitetinin Psixologiya və Pedaqogika kafedrasının müdiri, psixologiya üzrə fəlsəfə doktoru, dosent İranə Məmmədli də iştirak edib.
Sonda İranə Məmmədli seminarın mövzusunun aktuallığını vurğulayaraq, bu kimi maarifləndirici tədbirlərin tələbələrin nəzəri biliklərinin genişləndirilməsi, psixoloji problemlərə elmi yanaşmanın formalaşdırılması və gələcək peşəkar fəaliyyətə hazırlıq baxımından əhəmiyyətini qeyd edib.

