Məktəbəqədər dövrdə uşaqların hərəkət və idman bacarıqlarının inkişafı onların fiziki sağlamlığı və motor bacarıqları üçün çox önəmlidir. Bağçada müəllimlər uşaqlara müxtəlif hərəkət və idman fəaliyyətləri təqdim edərək, onların əylənərək öyrənməsini təmin edirlər. Bu dövr uşaqların balans, çeviklik və koordinasiya bacarıqlarının əsasını qoyur.
“Tehsil365” xəbər verir ki, Uşaqların hərəkət bacarıqları kiçik addımlarla inkişaf etdirilir. Məsələn, qaçmaq, tullanmaq, çevrilmək və müxtəlif oyun alətləri ilə hərəkət etmək uşaqlara həm əyləncə, həm də fiziki təlim verir. Müəllimlər hər bir fəaliyyət zamanı uşaqların təhlükəsizliyinə diqqət edir və onları düzgün texnika ilə hərəkət etməyə öyrədirlər.
Bağçada keçirilən hərəkət və idman oyunları uşaqların enerjisini sərf etməsinə kömək edir. “Top oyunu”, “rəngli tunel” və “balans lövhəsi” kimi oyunlar uşaqların həm motor bacarıqlarını, həm də ətraf mühitlə ünsiyyətini inkişaf etdirir. Qrup işləri zamanı uşaqlar bir-biri ilə yarışır, komandada işləməyi öyrənir və sosial bacarıqlarını gücləndirirlər.
Müəllimlərin rəhbərliyi ilə keçirilən bu fəaliyyətlər uşaqların həm fiziki, həm də psixoloji inkişafına töhfə verir. Hərəkət və idman zamanı uşaqlar öz enerjilərini düzgün idarə etməyi, diqqətlərini cəmləməyi və əylənərək öyrənməyi öyrənirlər.
Nəticədə, məktəbəqədər dövrdə hərəkət və idman bacarıqları uşaqların fiziki sağlamlığını qoruyur, motor bacarıqlarını inkişaf etdirir və onların gələcək məktəb həyatında daha aktiv və diqqətli olmalarına yardımçı olur. Bağçada keçirilən müxtəlif hərəkət və idman oyunları sayəsində uşaqlar həm əylənir, həm də sağlam və aktiv həyat tərzinə hazırlıq görürlər.
