Özünəinam uşaqların şəxsiyyət kimi formalaşmasında vacib rol oynayır. Məktəbəqədər yaş dövründə bu xüsusiyyətin təməlini qoymaq onların gələcəkdə daha müstəqil, cəsarətli və məsuliyyətli fərdlər kimi böyüməsinə imkan yaradır. Özünəinam, uşağın öz bacarıqlarına güvənməsi və çətinliklərlə qarşılaşanda qorxmazlıqla hərəkət etməsi deməkdir. Bu bacarığı erkən yaşda inkişaf etdirmək uşağın həyat keyfiyyətini artırır və sosial münasibətlərdə uğurlu olmasına kömək edir.
“Tehsil365” xəbər verir ki, özünəinamın inkişafı üçün uşağa gündəlik həyatda kiçik vəzifələr vermək çox önəmlidir. Məsələn, oyuncaqlarını yığmaq, rəsm çəkmək, sadə ev işlərində iştirak etmək, yeməyini özü üçün hazırlamağa çalışmaq uşağa “mən bacararam” hissini aşılamaq üçün ideal yollardır. Bu kiçik tapşırıqlar uşağın məsuliyyət hissini gücləndirir, öz bacarıqlarına güvənməsini təmin edir və onu daha sərbəst etməyə kömək edir.
Valideyn və müəllimlərin uşağa göstərdiyi dəstək, təşviq və motivasiya da özünəinamın möhkəmlənməsində mühüm rol oynayır. Uşaq bir işi başa vurduqda onu tərifləmək, uğursuz olduqda isə səhvləri izah etməklə düzgün istiqamət göstərmək uşağın özünü dəyərli və bacarıqlı hiss etməsini təmin edir.
Özünəinamın inkişafında uşağın müstəqil qərar verməsinə imkan yaratmaq da vacibdir. Kiçik seçimləri ona həvalə etmək – hansı oyuncağı oynayacağını seçmək, hansı rəngi istifadə edəcəyinə qərar vermək, oyun zamanı rolunu seçmək – uşağın təşəbbüskarlığını artırır, öz qərarlarına hörmət etməyi öyrədir və özünü dəyərli hiss etdirir.
Bundan əlavə, uşağın yaradıcılıq və oyun fəaliyyəti də özünəinamın formalaşmasına böyük təsir göstərir. Rəsm çəkmək, konstruktorlarla qurmaq, sadə eksperimentlər aparmaq, hekayələr uydurmaq uşağın həm bacarıqlarını kəşf etməsinə, həm də sərbəst və cəsarətli düşünməsinə şərait yaradır. Oyun zamanı uşaqlar özlərini ifadə edir, yeni şeylər öyrənir və uğurlarını görərək özünəinam hissini daha da möhkəmləndirirlər.
Əlavə olaraq, valideyn və müəllimlərin nümunəvi davranışı uşağın özünəinamını gücləndirir. Uşaq böyükləri müşahidə edərək öyrənir. Əgər valideynlər və müəllimlər uşağın fikirlərinə hörmətlə yanaşır, onu təşviq edir və təşəbbüs göstərməsinə şərait yaradırsa, bu, uşağın öz bacarıqlarına güvənməsini və cəsarətli qərarlar verməsini daha da artırır.
Nəticə olaraq, məktəbəqədər yaşda uşaqlarda özünəinamın formalaşdırılması onların gələcək həyatında böyük rol oynayır. Özünəinamlı uşaqlar problemlərlə daha yaxşı mübarizə aparır, sosial münasibətlərdə cəsarətli olur, çətinliklər qarşısında qorxmaz davranır və öz bacarıqlarına güvənərək sağlam və balanslı şəxsiyyət kimi böyüyürlər.